Au sein de l'association ASS LES AMIS DE LA BIBLIOTHEQUE, la rigueur de l'action s'accompagne obligatoirement d'une démarche d'audit et d'évaluation continue de notre impact communautaire. Les ressources éducatives mises en oeuvre, les heures de présence de nos bénévoles de terrain, ainsi que la satisfaction de nos bénéficiaires font l'objet d'un suivi analytique approfondi. Cette discipline méthodologique garantit à nos partenaires publics et donateurs privés une transparence absolue quant à l'utilité publique de notre action d'éducation populaire.
Les indicateurs présentés ci-dessous tracent l'évolution positive de notre présence opérationnelle dans le Finistère. En réinvestissant l'intégralité de nos contributions dans le renforcement matériel de nos ateliers et le perfectionnement de nos animateurs, l'association consolide son rôle de plaidoyer et d'inclusion culturelle, prévenant durablement le décrochage cognitif et renforçant la cohésion communautaire locale.
Le tableau suivant répertorie les volumes d'activité et d'impact recensés par notre secrétariat général et certifiés conformes lors de nos audits annuels.
| Indicateur d'Impact Statutaire | Bilan 2024 | Bilan 2025 | Objectifs 2026 |
|---|---|---|---|
| Bénéficiaires scolaires accompagnés | 310 enfants | 420 enfants | 500+ enfants |
| Aînés isolés touchés par l'itinérance | 75 résidents | 110 résidents | 150+ résidents |
| Heures de formation dispensées aux bénévoles | 120 heures | 180 heures | 240 heures |
| Fonds d'ouvrages collectés et partagés gratuitement | 12 500 livres | 16 000 livres | 20 000+ livres |
| Ateliers d'alphabétisation mensuels | 16 ateliers | 24 ateliers | 32 ateliers |
Afin d'illustrer concrètement les effets bénéfiques de nos programmes, nous présentons ci-dessous deux synthèses de parcours d'accompagnement de terrain, rédigées par nos travailleurs sociaux en charge de la médiation.
« L'élève Yann S., scolarisé en classe de CE2, présentait des blocages sévères face à la lecture publique, générant une anxiété importante et des difficultés de socialisation à l'école. En intégrant notre atelier hebdomadaire "Éveil & Réussite Éducative" sur une durée de six mois, et grâce à un encadrement individualisé de lecture partagée, nous avons constaté une amélioration significative de son aisance d'expression orale et de son autonomie d'écriture, validée par ses enseignants référents. »
Action menée : Atelier d'apprentissage ludique individualisé | Réf Médiateur : Mme. H. Penn
« Mme Jeanne L., 84 ans, résidant de manière isolée dans un hameau excentré, souffrait de baisse d'activité sociale et de prémices d'atrophie cognitive. La mise en place du passage bimensuel de notre structure mobile "Les Mobiles du Savoir" lui a permis d'accéder à un fonds régulier de biographies régionales adaptées à sa vision, tout en instaurant un échange verbal nourri avec nos accompagnateurs, favorisant un maintien durable de sa santé intellectuelle et affective. »
Action menée : Portage à domicile & discussions biographiques | Réf Médiateur : M. J. Kerave
Afin de garantir le plein respect de l'obligation de transparence, l'ensemble de nos rapports annuels d'impact social et financier est archivé sous format PDF public, en libre téléchargement sans inscription préalable.